出版專業(yè)職業(yè)資格考試初級理論與實務(wù)預(yù)測：

11.根據(jù)工具書的主要職能，可以將工具書劃分為( )、檢索性工具書和參考性工具書。

A.語言性工具書

B.百科性工具書

C.摘要性工具書

D.文獻(xiàn)類工具書

【答案】A

【解析】根據(jù)工具書的主要職能可分為：語言性工具書，主要包括字典、語文詞典;檢索性工具書(或稱線索性工具書)，主要包括書目、索引、文摘;參考性工具書，主要包括百科全書、?？圃~典、類書、年鑒、手冊、表譜、圖錄。

12.百科全書以( )為基本單元，全面、系統(tǒng)地介紹知識。

A.釋文

B.詞條

C.條目

D.文字

【答案】C

【解析】百科全書是概要介紹人類一切門類知識或某一門類全部知識的工具書，它以條目為基本單元，全面、系統(tǒng)地介紹知識。

13.摘錄、匯輯多種文獻(xiàn)中的原文，按內(nèi)容性質(zhì)分門別類地編排，以供尋檢和征引的工具書，指的是( )。

A.百科全書

B.政書

C.字典、詞典

D.類書

【答案】D

【解析】類書和政書都是中國古代編纂的工具書，類書摘錄、匯輯多種文獻(xiàn)中的原文，按內(nèi)容性質(zhì)分門別類地編排，以供尋檢和征引。

14.書刊編輯業(yè)務(wù)中，編輯工作的起點是( )。

A.選題策劃

B.信息采集

C.組稿

D.選題論證

【答案】B

【解析】信息采集是指為出版物的出版在信息資源方面做準(zhǔn)備的工作，包括對信息的收集和處理。它是編輯工作的起點，是選題策劃的直接基礎(chǔ)和重要依據(jù)。

15.編輯工作從醞釀到正式啟動的標(biāo)志是( )。

A.選題

B.選題策劃

C.組稿

D.審稿

【答案】B

【解析】在一個完整的編輯過程中，處于第一個環(huán)節(jié)的信息采集是做準(zhǔn)備工作，即為選題策劃打基礎(chǔ);處于第二個環(huán)節(jié)的選題策劃，才意味著編輯工作正式開始;而處于第三個環(huán)節(jié)的組稿，則是選題策劃工作的后續(xù)，即按照選題策劃的意圖組織作者創(chuàng)作作品。

16.關(guān)于選題策劃，下列表述錯誤的是( )。

A.選題策劃是對出版物主題的設(shè)計

B.選題策劃意味著編輯工作正式開始

C.選題策劃是出版物生產(chǎn)中具有基礎(chǔ)性意義的工作

D.選題策劃是對出版物內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)性設(shè)計

【答案】A

【解析】選題是對出版物內(nèi)容和形式等的總體設(shè)計。選題策劃是編輯人員依據(jù)一定的方針和主客觀條件，開發(fā)出版資源，設(shè)計選題的創(chuàng)造性活動。故A項錯誤。

17.出版物質(zhì)量的提高，首先取決于( )。

A.信息采集的真實

B.選題的優(yōu)化

C.扎實的組稿工作

D.選題的論證

【答案】B

【解析】選題策劃是對精神產(chǎn)品的設(shè)計，起著引導(dǎo)精神產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的重要作用。一個策劃得充滿創(chuàng)意的選題，不僅可以讓編輯充分明晰自己的工作思路，還能給作者以很多有益的啟發(fā)。因為作者不但可以在編輯構(gòu)思的基礎(chǔ)上明確自己的創(chuàng)作目標(biāo)，盡快進入創(chuàng)作過程，而且還可以對照選題要求，選擇最適合自己的研究或創(chuàng)作方法。這一切都會對最后的成果產(chǎn)生極大的影響。以往的實踐證明，選題策劃的成功在很大程度上能為保證和提高出版物的質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。

18.關(guān)于“書刊校對業(yè)務(wù)”中的“校對”，下列表述正確的是( )。

A.校對工作的依據(jù)是作者的原稿

B.校對的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)、訂正校樣的差錯

C.校對工作的依據(jù)是經(jīng)過編輯加工的原稿

D.“校對”一詞，也指從事編校工作的專業(yè)人員

【答案】C

【解析】校對是指根據(jù)原稿核對校樣，訂正差錯，提出疑問，以保證出版物質(zhì)量的工作。這一概念包含著兩層意思：其一，校對工作的依據(jù)是經(jīng)過編輯加工整理的原稿;其二，校對的職責(zé)是既要根據(jù)原稿來發(fā)現(xiàn)、訂正校樣中的差錯，又要注意原稿本身可能存在的差錯并提請責(zé)任編輯核實后作出適當(dāng)處理。

19.在校異同過程中，校樣與原稿相異是( )造成的。

A.作者審樣

B.圖文排版過程

C.編輯加工

D.圖文設(shè)計

【答案】B

【解析】校樣與原稿相異，是圖文排版過程中發(fā)生差錯而造成的。原稿與校樣的異同，除文字異同之外，還有標(biāo)點符號、表格、圖表等的異同。

20.在校對工作中，書刊校對次數(shù)的下限是“( )一讀”。

A.二校

B.三校

C.四校

D.五校

【答案】B

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（責(zé)任編輯：gnn）

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