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2013年成人高考(高起點(diǎn))語文易錯(cuò)成語匯總

發(fā)表時(shí)間:2014/4/2 17:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
2013年成人高考(高起點(diǎn))語文易錯(cuò)成語匯總

  不足為訓(xùn):不能當(dāng)作范例或法則。

  差強(qiáng)人意—差:稍微地。原來意思是很能振奮人,現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些,還算讓人滿意。容易誤解為“不如人意”。

  慘淡經(jīng)營(yíng):煞費(fèi)心思,著意布置、謀劃和管理某項(xiàng)事業(yè)。

  側(cè)目而視:斜著眼睛看人。形容畏懼、憎恨或鄙視的樣子。

  登堂入室:登上廳堂,又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。

  改弦更張:弦的松緊與調(diào)的高低不合,應(yīng)收緊或放松,使聲音和諧。引申為改革變更。

  耿耿于懷:對(duì)所經(jīng)歷的事持有看法,不能忘卻,牽掛心懷。

  起死回生:救活垂危的人。形容醫(yī)術(shù)高明。

  苦心孤詣:用心良苦,造詣極深。用以稱許刻苦鉆研學(xué)問、創(chuàng)造業(yè)績(jī)?yōu)樗怂患罢摺?/P>

  身臨其境:親自到某個(gè)地方,應(yīng)與“設(shè)身處地”相區(qū)別。

  文不加點(diǎn):寫文章不用涂改就很快寫成。形容文思敏捷。

  首當(dāng)其沖:首先受到攻擊,首先遭遇災(zāi)難。

  嘆為觀止:贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至。

  兩小無猜:指幼年男女天真無邪,相處融洽。

  目無全牛:古代有個(gè)殺牛的人最初殺牛,眼睛所看見的是整個(gè)的牛(“全?!?,三年之后,技藝大進(jìn),動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨的間隙,而看不到全牛。后因以“目無全?!北扔骷妓嚲考兪臁5涑觥肚f子?養(yǎng)生主》。

  緊鑼密鼓:多比喻公開活動(dòng)前的緊張的輿論準(zhǔn)備。

  明日黃花:指過了重陽賞菊日的菊花,比喻一旦事過境遷,則徒然感慨。

  禍起蕭墻:禍亂產(chǎn)生于家中,比喻災(zāi)禍、變亂皆由內(nèi)部原因所致。

  秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。

  有條不紊:形容做事、說話有條有理,絲毫不亂。

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  不刊之論—刊:刪改,修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng),無懈可擊。容易誤用為貶義。

  彈冠相慶—《漢書?王吉傳》:“吉與貢禹為友。世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言其取舍同也?!薄皬椆凇保瑩廴ッ弊由系幕覊m準(zhǔn)備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,多用作貶義。使用時(shí)容易弄錯(cuò)感情色彩。

  重整旗鼓—指失敗后重新集合力量再干。此詞不能用作貶義。

  不謀而合—沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致。本詞與“不約而同”區(qū)別開來,“不約而同”也有不事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致的意思,但“不約而同”只能做狀語不能做謂語。

  無可非議—沒有什么可以指摘的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別?!盁o可厚非”意思是不可過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖然有缺點(diǎn),但是還是可以原諒的。

  莫衷一是:折衷,決斷;是:對(duì)。成語意思是指大家看法不同,不能得出一致的結(jié)論。使用時(shí)要注意術(shù)語不能指一個(gè)人。

  刮目相看—指要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進(jìn)步和成績(jī)。

  不足為訓(xùn)—訓(xùn):準(zhǔn)則。不能當(dāng)作典范或法則。

  好整以暇—形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。

  仁者見仁—指對(duì)同一個(gè)問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如:“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達(dá)成共識(shí)?!边@句中的成語屬于誤用,在原則性的大問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”,否則就不能“達(dá)成共識(shí)”。

  屢試不爽—爽,差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。注意不能將詞義理解反了。

  曾幾何時(shí)—指時(shí)間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。

  附庸風(fēng)雅—附庸:追隨,風(fēng)雅:文雅,多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門面結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。不能誤作褒義。

  含英咀華—咀:咀嚼,英、華:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩文的精華。使用時(shí)注意本詞領(lǐng)會(huì)的對(duì)象。

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  弄清用錯(cuò)的類型

  成語使用時(shí)應(yīng)注意成語本身的限定、前提和條件,成語本身的詞素含義,成語的感情色彩與適用范圍,還要注意這些成語與上下文語境之間的相關(guān)性與融合性。根據(jù)歷年高考考試的特點(diǎn),熟悉這些出錯(cuò)的類型,適當(dāng)積累和練習(xí),就能有的放矢。

  1、不明整體,望文生義

  成語有一個(gè)非常重要的特點(diǎn),就是意義的整體性。我們要透過字面意義去進(jìn)一步深入理解,不能想當(dāng)然或一知半解。否則,就會(huì)誤解詞義,使用錯(cuò)誤。有些成語可以直接從字面去理解;而絕大部分成語需要透過字面意義去深刻地理解,如果對(duì)成語意義不加認(rèn)真推敲,僅從字面去簡(jiǎn)單、膚淺地理解,就會(huì)造成望文生義的毛病。

  例①這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點(diǎn),令人費(fèi)解。

  古人寫文章都是文不加點(diǎn)。今天的人讀起來很吃力。

  例②發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作的重中之重。

  例③三人成虎,人多為王;這似乎成了宗派主義者們的信條。

  例④也許有人認(rèn)為唐代王維除了作詩之外別無長(zhǎng)物,其實(shí),王維的畫也是作得不錯(cuò)的。

  例⑤此城四郊多壘,固若金湯,不宜強(qiáng)攻。

  例⑥告別時(shí),他非要送我?guī)准邫n衣料不可,真是大方之家。

  辨析:①中“文不加點(diǎn)”并非“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”,而是“形容寫文章很快,不用涂改就能寫成”。形容思維敏捷,寫作技巧純熟。如:“他略加思索,便提起筆來,文不加點(diǎn)地寫下去。” ①句顯然是望文生義,以為“點(diǎn)”就是指標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因而造成誤用。其實(shí)“點(diǎn)”在這里表示涂改。②中“首當(dāng)其沖”不是“首要的”之意,它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難。③中“三人成虎”與“人多為王”不同義,它比喻謠言或訛傳一再反復(fù)就會(huì)使人信以為真。④中“別無長(zhǎng)物”不是說“別無長(zhǎng)處”,而是指“形容家貧,一無所有”。 ⑤中的“四郊多壘”與“固若金湯”并提。顯然是指此城的城防工事堅(jiān)固。而“固若金湯”與“四郊多壘”的意思正好相反,“四郊多壘”的意思是指四郊都有敵人的營(yíng)壘。后用來形容敵人四面進(jìn)擊,形容危急。 ⑥“大方之家”是指懂得大道理的人,后泛指見識(shí)廣博或?qū)W有專長(zhǎng)的人。大方:大道理。而在例句中,由于望文生義,誤將“大方”理解成不吝嗇,從而導(dǎo)致了整個(gè)成語的誤用。

  在浩瀚的成語之中,望文生義的現(xiàn)象隨時(shí)都可能發(fā)生,我們不得不加以留意。

  2、反用其義

  例①一過春節(jié),村里的年輕人都外出打工去了;偌大一個(gè)村莊只落得萬人空巷,好不清冷。

  例②南京大屠殺鐵證如山,有口皆碑,不容抹殺。

  辨析:①中“萬人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一塊,形容人多,場(chǎng)面熱烈”。 ②中“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活的記功碑,比喻到處受到贊揚(yáng)”。

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  3、褒貶顛倒

  成語的褒、貶色彩不同的。例:“半斤八兩”與“平分秋色”?!鞍虢锇藘伞北扔鞅舜瞬幌嗌舷拢嗪H義。如:“論本事,他們倆可算半斤八兩,都不怎么樣?!薄捌椒智锷北扔麟p方各得一半,也比喻不相上下,可以匹敵。如:“他的技藝很好,可與名家平分秋色?!边@是褒義的。但應(yīng)該注意的是,有些成語根據(jù)對(duì)象、場(chǎng)合不同,可能有不同的褒貶色彩,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加以防范。如“標(biāo)新立異”作中性時(shí),可解為“獨(dú)創(chuàng)新意,立論與人不同”;作貶義時(shí),則可解為“為了顯示自己,故意另搞一套”。又如“呼風(fēng)喚雨”,作褒義時(shí),可比喻群眾具有支配自然的偉大力量;作貶義時(shí),則指反動(dòng)勢(shì)力的煽動(dòng)。有很多成語具有鮮明的褒貶色彩,運(yùn)用時(shí)不能根據(jù)句子感情傾向的需要選取成語,就會(huì)損害表情達(dá)意,或令人失笑。

  例①《三國(guó)演義》中《火燒赤壁》一回,活畫了蔣干這個(gè)不學(xué)無術(shù),胸?zé)o城府的腐儒形象。

  例②(春天的故事)曲詞優(yōu)美,為群眾喜聞樂見,真不愧為陽春白雪。

 ?、劾蠲饕妱e人在下棋、不免見獵心喜、蠢蠢欲動(dòng)。(躍躍欲試)

 ?、芙憬阈愿窆缕В繝柌蝗?,平時(shí)很少參加社交活動(dòng)。

  辨析:①中“胸?zé)o城府”,形容襟懷坦白,不隱瞞什么。含褒義。 ②中“陽春白雪”,比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。含貶義。 ③中的“蠢蠢欲動(dòng)”原是形容蟲子蠕動(dòng)的樣子,現(xiàn)多用來形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂,明顯帶有貶義。如“據(jù)點(diǎn)里的敵人又蠢蠢欲動(dòng)”。 ④中的“卓爾不群”是指高高直立,超出一般,形容道德、學(xué)問的成就超乎尋常,與眾不同。這句將“卓爾不群”和“性格孤僻”并列,顯然是誤認(rèn)為“不群”就是 “不合群”,這與原意大相徑庭,應(yīng)當(dāng)將“卓爾不群”改為“落落寡合”或“郁郁寡歡”。

  以上都是由于色彩不當(dāng)而造成的成語誤用。要注意的是修辭上的褒詞貶用或貶詞褒用,不屬此列,它是作者為了取得某種效果而故意用的一種修辭方法,一般情況下,往往加“引號(hào)”以加以區(qū)分。

  例:這個(gè)政府(******政府)“專心一志”打內(nèi)戰(zhàn),提出了“攘外必先安內(nèi)”的口號(hào)。

  “專心一志”形容非常專心,褒義,這里是作者故意褒詞貶用,以達(dá)到一種強(qiáng)烈的諷刺效果。

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  4、使用對(duì)象配錯(cuò)

  成語有具體的適用對(duì)象、范圍,或人或事,不能張冠李戴,有的成語只能用于某一對(duì)象,必須弄清使用范圍和使用對(duì)象,若不加以區(qū)別也會(huì)造成誤用。如 “汗牛充棟”僅用于物(書),不能用于人:“青梅竹馬”“兩小無猜”都是指從小就相識(shí)的異性,不能用在同性身上:“舉案齊眉”只能用在夫妻之間,不能用在兄弟、姐妹、朋友之間:“眉飛色舞”只用于人,不用于其他事物:“相提并論”可用于人,也可用于事:“老氣橫秋”可用于三類人:(1)老練而自負(fù)的人, (2)沒有朝氣的年輕人,(3)擺老資格的老年人。

  例①各種花卉,爭(zhēng)奇斗研;若用國(guó)色天香來形容,實(shí)不為過。

  例②桂林的山水黃山的松,真是巧奪天工。

  辨正:①中“國(guó)色天香”,原指色香俱備的牡丹花,不用于“各種花卉”。 ②中“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而“桂林的山水黃山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。

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  5、誤用典故

  某些成語來源于典故,來源于古詩文,往往有其特定含義,濃縮了許多內(nèi)容,如果不懂得這些成語的來源以及特殊意義那么就容易誤用。

  例①隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。

  (一)了解成語的特點(diǎn)。一般說來,成語具有古語性、定型性、完整性的特點(diǎn)。

  1、古語性。有的成語中保留了古漢語詞語的意思或用古漢語語法結(jié)構(gòu)。如“不過爾爾”中,前一個(gè)“爾”是“如此、這樣”的意思;后一個(gè)“爾”同 “耳”,相當(dāng)于“罷了”。意思是“也不過如此而已,沒有什么了不起的”。又如“時(shí)不我待”,照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣,應(yīng)理解為“時(shí)不待我”,“不我待”是“不待我”的倒裝。意思是“時(shí)間不會(huì)等待我們,指要抓緊時(shí)間”。

  2、定型性。成語的結(jié)構(gòu)不能隨意變動(dòng),也不能隨意換字或增減字。如“入木三分”不能說“三分入木”。“入木三分”來源于古籍記載,說晉代書法家王羲之在木板上寫字,工人用刀刻時(shí)發(fā)現(xiàn)墨跡滲入有三分深。形容書法筆力強(qiáng)勁,也比喻見解、議論深刻。如果說成“三分入木”就不是其原意了。又如“九牛一毛”不能改成“十牛一毛”。

  成語在一般情況不能改變結(jié)構(gòu)。但在特定的場(chǎng)合中,某些成語結(jié)構(gòu)可以活用。有些成語,在不變更基本結(jié)構(gòu)和原來意義的前提下,個(gè)別音節(jié)在一定范圍內(nèi)可以變換次序或是換成別的音節(jié)。如千鈞一發(fā)——一發(fā)千鈞,同工異曲——異曲同工,每下愈況——每況愈下。

  但如果由于變動(dòng)結(jié)構(gòu)而改變了愿意,那就是另一個(gè)成語了。如“小題大做”與“大題小作”這兩個(gè)成語,前者比喻把小事當(dāng)做大事來處理,后者則比喻把大問題當(dāng)做小事情來處理。兩個(gè)成語的意思完全不同。

  3、完整性。成語的各個(gè)組成部分合起來表示一個(gè)統(tǒng)一的完整的意思,不能把它割裂開來。如:“義無返顧”中,“義”是指應(yīng)該做的事,正義的事; “反顧”指回頭看。把“義”“無”“反顧”連起來理解為:做正義的事,勇往直前,絕不猶豫回顧,亦即指為正義而勇往直前,絕不回頭。

  (二) 理解成語中關(guān)鍵詞的含義

  例1、不刊之論:“刊”指消除,“不刊”指不能改動(dòng)或不可磨滅。這個(gè)成語指不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。如果把“刊”理解為“刊登”“刊載”,那么把這個(gè)成語解釋為不能刊登的言論,意思就完全相反了。

  例2、登堂入室:“堂”指古代宮室的前屋,“室”指古代宮室的后屋。意思是登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室?!叭胧摇北扔鬟_(dá)到最高境界,“登堂”僅次于“入室”,整個(gè)成語比喻造詣逐漸達(dá)到高深的程度。

  (三)弄清成語超常運(yùn)用的特殊性

  對(duì)成語的理解,既要掌握常規(guī)用法,又要了解非常規(guī)用法。如果被成語的常規(guī)用法束縛,不能根據(jù)具體的語境靈活變通,就會(huì)誤入歧途。如“想入非非”和 “不孚眾望”就屬非常規(guī)用法的考查。有些同學(xué)只知道“想入非非”常規(guī)用法是不切實(shí)際的胡思亂想,卻不知道它的非常規(guī)用法指想象進(jìn)入到一般人所想象不到的境界,結(jié)果失誤。這是不改變成語詞素而改變成語的常用含義,廣告用語常用這種修辭方法,如說該廠的牙刷堅(jiān)固耐用,可巧用成語“一毛不拔”。

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