發(fā)表時(shí)間:2010/2/27 10:46:07 來(lái)源:中大網(wǎng)校
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由于公務(wù)員申論考試只有大綱,沒(méi)有指定教材,命題形式是按照考察考生七種能力((閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)展開(kāi)的,沒(méi)有固定的命題模式??偨Y(jié)國(guó)家公務(wù)員申論考試七年的命題規(guī)律,每年都有新的命題形式出現(xiàn),由于考生對(duì)新的命題形式?jīng)]有見(jiàn)過(guò)(教材復(fù)習(xí)資料沒(méi)有、輔導(dǎo)老師沒(méi)講),在答題時(shí)不會(huì)應(yīng)對(duì),因而失分較多。本人根據(jù)命題形式是按照考察考生七種能力為基點(diǎn),研究了申論測(cè)試答題要求可能出現(xiàn)的新情況、新變化。
申論答題要求的九種表現(xiàn)形式
申論要求部分有一般有二至三方面的內(nèi)容,常見(jiàn)命題形式有以下九種(注:有的已經(jīng)考過(guò),有的可能在今后的考試中出現(xiàn))。
第一,對(duì)給定材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,概括出所給定背景材料的主題或主要內(nèi)容,字?jǐn)?shù)一般在150~200字之間。(申論考試七年中這部分沒(méi)有發(fā)生變化,2007年可能會(huì)有變化)
第二,用不超過(guò)300字的篇幅簡(jiǎn)述解決主題問(wèn)題的重大意義。(2007年考試中可能在第一道題或第二道題中出現(xiàn))
第三,用不超過(guò)300字的篇幅分析主題問(wèn)題產(chǎn)生的原因。(2007年考試中可能在第一道題或第二道題中出現(xiàn))
第四,用不超過(guò)350字的篇幅分析主題問(wèn)題的表現(xiàn)和危害。(2007年考試中可能在第一道題或第二道題中出現(xiàn))
第五,提出對(duì)策,字?jǐn)?shù)一般在300~400字之間。 (這部分一般在第二道題出現(xiàn),七年中這部分發(fā)生變化較大,2007年考試中可能還會(huì)以新的形式出現(xiàn))
第六,觀點(diǎn)分析。給出部分觀點(diǎn),找出與給定資料觀點(diǎn)不相符的或錯(cuò)誤的觀點(diǎn),一般為六個(gè)觀點(diǎn),不相符的或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)一般為兩個(gè),對(duì)不相符的或錯(cuò)誤的觀點(diǎn)加以論證;字?jǐn)?shù)一般在300-500字左右(06年第二道題,07年出現(xiàn)的可能性不大)。
第七,對(duì)策有效性分析。對(duì)給定的解決問(wèn)題的措施,找出有錯(cuò)誤的解決問(wèn)題措施并對(duì)錯(cuò)誤的要用不超過(guò)300-500字的篇幅加以論證。(05年第二道題,07年出現(xiàn)的可能性不大)
第八,以不超過(guò)1200-1500字的篇幅用調(diào)查報(bào)告、起草講話稿、通報(bào)等公文應(yīng)用形式提出自己的對(duì)策、方案或見(jiàn)解(07年第三道題可能出現(xiàn));
第九,對(duì)見(jiàn)解、方案的論證。這部分內(nèi)容要用1 200-1500字左右,標(biāo)題自擬,中心明確,論述深刻,有說(shuō)服力(這種命題形式變化較大,07年可能還會(huì)以論證措施、原因、重大意義等形式出現(xiàn))。
這九方面的要求,一般是通過(guò)二至三題目來(lái)體現(xiàn)的。具體到考試,題目數(shù)量也可能更靈活,可以是三個(gè)題,也可以是四個(gè)題;題目的樣式可能是要求概述事件、概括主要問(wèn)題、分析原因、分析危害、簡(jiǎn)述意義、分析觀點(diǎn)、分析論證對(duì)策措施。文體應(yīng)用可能是議論文、行政公文。 (獨(dú)家研究成果,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處 李祖華)
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