近幾年的浙江省公務(wù)員考試，幾乎每年必考余秋雨。在2009年公務(wù)員考試行測言語中，有一道真題直接出自余秋雨的文化散文集《山居筆記》;在2010年公務(wù)員考試行測言語中，有兩道真題直接出自余秋雨的另外一部文化散文集《文化苦旅》。余秋雨，1946年8月23日，出生于浙江省余姚縣橋頭鎮(zhèn)(今屬慈溪市)，活躍于中國文化界，多次擔任青歌賽的評委，被認為是浙江的文化驕傲。所以在浙江省公務(wù)員考試真題，多道言語真題直接出自其作品，也就不足為奇了。

　　如果說考生對余秋雨并不熟悉，對其作品也沒有深入的了解，對余秋雨的行文風格也不是很清楚，怎么做好這一類題目呢?以2010年浙江省公務(wù)員考試真題為例：

　　我無法不老，但我還有可能年輕，我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝福，卻希望自己筆下的文字能有一種 后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕，當然，希望也只是希望罷了，何況這實在已是一種 。

　　填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)中大網(wǎng)校論壇

　　A、苦澀　奢望　　B、辛酸　奢求　　C、歷練　幻想　　D、風雨　夢境

　　解析：這道題目選自《文化苦旅》的前言部分，如果說考生對余秋雨的《文化苦旅》并不熟悉，并不了解余秋雨的行文風格，這都不要緊，考生完全可以從這道題本身的邏輯關(guān)系作出答案。

　　"焦灼后的會心"，"會心"是褒義詞，"焦灼"是貶義詞。" 后的回味"，"回味"是褒義詞，"回味"之前肯定也是貶義詞。ABCD四個選項中，只有A和B，苦澀和辛酸和貶義詞。"希望也只是希望罷了，何況這實在已是一種 "，根據(jù)"首選形式，兼顧內(nèi)容"的原則，中國人寫文章非常講究形式的格律化，講求前后對仗、前后對偶、前后呼應(yīng)，哪個詞能和"希望"前后呼應(yīng)，構(gòu)成形式的格律化，前后呼應(yīng)，只有奢望，所以選A。

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　　2012年浙江公務(wù)員考試沖刺專題

（責任編輯：中大編輯）

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