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(12)概括主要經(jīng)驗或經(jīng)驗(值得借鑒)

主要經(jīng)驗：一般為2-3條;

經(jīng)驗：一般為4-5條：高度重視;措施有力;發(fā)揮群眾積極性;激勵制度;領導團結

(13)概括主要危害或危害

主要危害：一般為2-3條

危害：一般為4-5條

(14)概括條件或主要條件

主要條件：一般從內部的;外部的條件2條入手

條件：4-5條

(15)概括主要表現(xiàn)或表現(xiàn)

概括表現(xiàn)：即概括材料反映的事實或問題，答案在材料中，需要合并同類，和概括問題相同

主要表現(xiàn)：2-3個要點

表現(xiàn)：4-5個要點(合并同類事件為一個表現(xiàn))

例：此題稍有難度——兩個問題的各4-5個表現(xiàn)

在材料一中所闡述的有些富人在子女教育方面與正確的教育方法存在著一定的差距，請你概述二者不同的表現(xiàn)形式。(字數(shù)不超過80字，滿分8分)

解析：首先要明確富裕家庭子女教育不當有哪些形式;其次要概括出富裕家庭在子女教育方面處理不當?shù)墓残曰蚋驹?mdash;—過分注重滿足孩子的物質要求;然后要概括出正確的教育方法是在滿足子女物質要求的同時，更加注重對他們進行精神方面的教育。

作答：富裕家庭子女教育不當有以下形式第一，注重對孩子物質方面的滿足，第二，送到國外，如在教育上不惜血本，第三，過分介入子女的生活，第四，沒有按照他們的特長選擇培養(yǎng)。

正確的教育方式應該是：一要更加注重精神方面對孩子的滿足，如多與孩子溝通、進行吃苦和挫折教育;二要選擇正常的教育渠道和教育方法;三要控制孩子的物質需求;第四要多與孩子交朋友。

(16)概括成就、挑戰(zhàn)(問題)或困難、機遇(有利條件)

成就：4-5個(哪些成績值得肯定)

挑戰(zhàn)(問題)：4-5(哪些問題需要面對和迎接)

困難：4-5(哪些困難需要克服)

機遇：4-5(哪些條件或機會可以利用)

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（責任編輯：中大編輯）

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