請大家注意，為了使這個答案更加容易得高分，我們第一句話全部采用同一個模板，加強什么，看到?jīng)]有，這個答案一寫出來，看到這四個句號，都在一條線上，這形式上就很美觀了?？吹?jīng)]有，然后后面，大家注意你們其實寫起來，很多人找不到話說，大家注意一下，前面這個句子是短子句，工作嘛，一般無外乎，好的就加強，差的就改善，壞的就打擊，就這幾個方面，好的就進一步，提升加強，一般的平穩(wěn)的就維持，確保，差的就嚴防控制之類的，就這個，你控制各個層面，這個是地方，后面的話其實比較簡單，就是管理部門加管理方法，加管理措施，加管理對象，加管理目標，就組合好了啊這后面的話寫多長，要寫的更長一點，你把每個地方多灌水，把一個詞語裝幾個詞語去，人家還覺得你很有經(jīng)驗，這個本來是通過媒體，你把它換成廣播、電視、雜志、網(wǎng)絡，是不是，就把它搞得很細化了，就看起來，人家覺得你很有經(jīng)驗。你沒有經(jīng)驗沒有關系，關鍵要避免讓人家覺得你沒有經(jīng)驗，這個答案在申論學講義上也有，特訓講義上也有。

看一下，2002年的申論試題第二題，從政府制定政策的角度，就如何克服資料所反映的種種弊端提出對策建議，要求有針對性，有條理，切實可行，字數(shù)400字左右，大家一定注意結合題來。

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