一、注意事項

1.《申論》考試，與傳統(tǒng)作文考試不同，是對分析駕馭材料的能力與對表達(dá)能力并重的考試。

2.作答參考時限：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的"申論要求"依次作答。

二、資料

（1）2002年1月10日，上海的《社會科學(xué)報》第七版上刊登了署名為曉聲的文章，題目為《北大博導(dǎo)剽竊，叫人如何不失望》。此文指出：在王銘銘于1998年出版的《想像的異邦》一書中，有近10萬字的內(nèi)容，除了些個別的字詞、語氣語調(diào)、關(guān)鍵詞連接有所改動之外，與美國人類學(xué)家哈維蘭《當(dāng)代人類學(xué)》（中譯本）幾乎一模一樣。

（2）《想像的異邦》第二篇與《當(dāng)代人類學(xué)》第四部分、第五部分、第六部分幾乎相同，甚至連結(jié)構(gòu)段落順序也沒有改變，只是原書中的一些小標(biāo)題被刪節(jié)了，王銘銘在自己所出的《想像的異邦》一書的序言部分和參考文獻(xiàn)部分中沒有一次提到美國作者哈維蘭。值得一提的是，王銘銘正是《當(dāng)代人類學(xué)》一書中譯本的翻譯者之一。

（3）博士生導(dǎo)師王銘銘所撰寫的《想像的異邦》一書被指認(rèn)"存在嚴(yán)重剽竊"的消息引起社會各界的一片嘩然。1月14日，南方某報刊全面報道了此事的來龍去脈。緊接著各大媒體紛紛跟進(jìn)，對此事進(jìn)行了報道。同時北大方面?zhèn)鞒鱿?，對王銘銘做出?yán)肅的處理，撤銷其包括北大民俗學(xué)研究中心主任、北大社會學(xué)系學(xué)術(shù)委員會委員、北大人類學(xué)教研室主任在內(nèi)的全部學(xué)術(shù)職務(wù)。

（4）王銘銘，1962年生，廈門大學(xué)研究生，尚未畢業(yè)即考取中英文化交流獎學(xué)金赴倫敦大學(xué)留學(xué)，獲倫敦大學(xué)博士學(xué)位。先后在倫敦城市大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、北京大學(xué)做博士后研究。1994年起任職于北京大學(xué)社會學(xué)系。北大中國學(xué)術(shù)城曾介紹他"長期以來致力于中國人類學(xué)研究，在社會文化人類學(xué)理論、區(qū)域研究、宗教人類學(xué)、漢學(xué)人類學(xué)等方面有專長。"王銘銘作為人類學(xué)的知名專家，亦因著作多而聞名于業(yè)內(nèi)，據(jù)有人統(tǒng)計，他近幾年內(nèi)一連出了十幾本書，且著作一直很受學(xué)生們的歡迎。

（5）署名曉聲的作者，真名為王曉生，是北京大學(xué)中文系2000級文藝?yán)碚搶I(yè)博士生，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了王教授抄襲他人著作的行為后非常生氣，于是便寫了文章，只是想"打擊一下，借此事攻擊一下這個現(xiàn)象",并認(rèn)為學(xué)術(shù)打假，重在體制。

（6）據(jù)《北京青年報》2002年1月8日報道：目前，國家自然科學(xué)基金會自成立紀(jì)檢監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合辦公室以來，首次向媒體公布了2001年度的"打假成果".

（7）基金會的材料表明，截止到2001年12月10日，國家自然科學(xué)基金會紀(jì)檢監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合會辦公室共收到舉報76件，其中，舉報內(nèi)容涉及抄襲和剽竊他人成果10件、弄虛作假13件、專家評審不公20件，以同一內(nèi)容重復(fù)申請2件、濫用科學(xué)基金經(jīng)費7件，冒名申請4件，受資助單位及委內(nèi)管理問題等20件。經(jīng)調(diào)查組核實，對有關(guān)人員或單位提出報道批評或內(nèi)部批評8件，取消科學(xué)基金項目申請資格3件，追回科學(xué)基金資助經(jīng)費2件。

三、《申論》寫作要求

1.請用不超過150字的篇幅，概括出給定資料所反映的主要問題。

2.用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可行性。

3.就給定資料所反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。

 
【參考答案】

1.觀點提煉分析

由所給材料可見，王銘銘雖只作為一個具有剽竊行為的典型人物，被公之于眾，但在目前社會中，剽竊行為已不只是個別現(xiàn)象，從基金會監(jiān)察審計監(jiān)督聯(lián)合辦公室收到的眾多舉報信中，可以看出，目前學(xué)術(shù)界存在一個值得重視的普遍現(xiàn)象即弄虛作假。而且這一現(xiàn)象已發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步，不僅數(shù)量多而且剽竊手段已經(jīng)到了大膽妄為的程度，如果不及時治理，其后果不堪設(shè)想。

這一弄虛作假現(xiàn)象，實質(zhì)上反映了國家和社會對于學(xué)術(shù)腐敗問題的嚴(yán)重性、危害性缺乏認(rèn)識，沒有采取得力的解決措施，而且對某些現(xiàn)象視而不見，采取回避和包庇的態(tài)度?？梢哉f對學(xué)術(shù)時弊的妥協(xié)，甚至盲目推波助瀾，是當(dāng)今治學(xué)作風(fēng)變得如此敗壞的重要原因。

2.對策分析

要遏制學(xué)術(shù)弄虛作假的腐敗問題，可以從以下幾方面入手，首先，要改革我國的學(xué)術(shù)制度。國家有關(guān)機構(gòu)必須采取一系列措施，建立起公平公正的學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)獎勵和懲罰機制。其次，要制定和健全相關(guān)的法律條例，以法為標(biāo)準(zhǔn)，對具體的學(xué)術(shù)腐敗行徑進(jìn)行嚴(yán)肅處理。再次，社會要提倡良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚，以王銘銘現(xiàn)象為借鑒，進(jìn)行人格、人品的教育宣傳。最后這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn)，各有關(guān)部門要予以重視，及時處理。同時要加強媒體的監(jiān)督作用，用科學(xué)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度揭露、批判學(xué)術(shù)術(shù)腐敗問題和不良風(fēng)氣。

3.文章結(jié)構(gòu)設(shè)計

可就王銘銘剽竊行為的根本原因進(jìn)行分析，抓住"名"這個本質(zhì)的主導(dǎo)因素，由此引發(fā)出作者的觀點--"讓盜名者名譽掃地".可首先列舉人們對名利所持的不同態(tài)度，再落筆在王銘銘的具體事件上，從而一針見血地指出：求名而盜名，違反最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德，結(jié)果非但不能如愿以償博得美名，反而要身敗名裂。最后可以提出對這種行徑的致命懲罰，就是剝奪其所求之名。

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