一、列出注冊計量師教材框架，明確重難點

注冊計量師分為一級注冊計量師和二級注冊計量師。一級注冊計量師資格考試設(shè)《計量法律法規(guī)及綜合知識》、《測量數(shù)據(jù)處理與計量專業(yè)實務(wù)》和《計量專業(yè)案例分析》三個科目。二級注冊計量師資格考試設(shè)《計量法律法規(guī)及綜合知識》和《計量專業(yè)實務(wù)與案例分析》兩個科目。根據(jù)綱劃分注冊計量師各科目的重難點，能夠使學(xué)員對注冊計量師有全局的了解，為復(fù)習(xí)注冊計量師教材提供很好的指導(dǎo)！

二、運用適當?shù)姆椒◤?fù)習(xí)注冊計量師教材

備考2014年注冊計量師考試，重點是熟悉教材，掌握教材重難點內(nèi)容，這樣，在做題是時候能迅速回憶起知識點，準確快速的完成考試題目。心理學(xué)研究表明，有意記憶的效果明顯優(yōu)于無意記憶效果。有明確的目的或任務(wù)、憑借意志努力記憶是為有意記憶。為了系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識，必須進行有意記憶。進行有意記憶，首先要有明確的任務(wù)。任務(wù)明確，就能調(diào)動心理活動的積極因素，全力以赴地實驗記憶的任務(wù)。任務(wù)越明確、越具體，記憶效果就越好。建議考生不必刻意去背誦知識點，根據(jù)試題回歸復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，對于記憶很有幫助。

三、結(jié)合培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)教材，事半功倍

作為已經(jīng)有工作經(jīng)驗的應(yīng)試人員，復(fù)習(xí)過程中可能主要依靠教材，但是，由于工作生活中的瑣碎問題，學(xué)習(xí)效果不盡如人意。這時候，考生可以參考現(xiàn)下比較熱門的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式。通過課程學(xué)習(xí)教材，能夠達到更好的效果。注冊計量師網(wǎng)絡(luò)課程有名師講授，課程設(shè)置與教材相輔相成，通過學(xué)習(xí)，不僅可以抓住教材中的重難點，而且可以與老師學(xué)員溝通交流，使復(fù)習(xí)效果最優(yōu)化。課程中涉及教材解析，另外有例題詳解，能夠幫助考生高效的復(fù)習(xí)注冊計量師考試，考生可作參考。

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（責(zé)任編輯：xy）

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