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11.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是( )。
A.良好的智力品質(zhì)
B.良好的道德素質(zhì)
C.良好的身體素質(zhì)
D.良好的個性品質(zhì)
12.向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃,適宜采取的形式是( )。
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
13.2001年9月,我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是( )。
A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會
D.健康、計算、社會、科學(xué)、藝術(shù)
14.在幼兒園教育目標(biāo)體系中,( )是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標(biāo)。
A.幼兒園教育目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
15.教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享,豐富了圖書角的內(nèi)容,教師這樣做遵守了( )教育原則。
A.保教結(jié)合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動性和活動的多樣性
16.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是( )。
A.伙伴關(guān)系
B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
C.教育者與受教育者關(guān)系
D.行政關(guān)系
17.學(xué)前教育的( )原則,是美國幼兒教育協(xié)會于1986年針對當(dāng)時普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的教育理念與實踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨(dú)立自主性
18.制定合理的幼兒園生活制度,首先應(yīng)該考慮的因素是( )。
A.家長的需要
C.季節(jié)和地區(qū)差異
C.幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個別幼兒的需要
19.最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是( )。
A.蒙臺梭利
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
20.有固定的場所,有目的地按計劃進(jìn)行,有班級整體施教、小組施教和個別施教等形式的活動是( )。
A.自我教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社會教育
11.C 12.B 13.B 14.C 15.B
16.A 17.A 18.C 19.C 20.C
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