一般情況下，動機水平增加，學習效果也會提高。但是，動機水平也并不是越高越好，動機水平超過一定限度，學習效果反而更差。耶克斯和多德森認為，中等程度的動機激起水平最有于學習效果的提高。

單項選擇題

關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是(　)程度的。

A.較高

B.較低

C.中等

D.一般

答案：C

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