二級建造師考試教材的學(xué)習(xí)首先對比新舊教材，了解教材改動(dòng)范圍，因?yàn)橥@些改動(dòng)范圍會(huì)是出題點(diǎn)。二建三門課程的教材加起來1000多頁，教材太厚，這就更需要我們理清思路，先把整體知識脈絡(luò)過一遍，接下來就要好好打基礎(chǔ)，對重難點(diǎn)及新舊教材變化點(diǎn)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)記憶。

1.通讀考試新大綱，對比新舊教材，記錄新舊教材變化點(diǎn)。

2.重點(diǎn)關(guān)注新舊教材修改的地方，可以從頭開始聽根據(jù)新教材講的課程，也可以專門聽新舊教材對比的專題講解;這一階段要在前期初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對知識點(diǎn)加以理解，形成知識體系，就好比建一棟大樓，在這一階段要完成框架結(jié)構(gòu)的搭建。

3.練題，通過練題查漏補(bǔ)缺發(fā)現(xiàn)不足，尤其是實(shí)務(wù)課程的案例部分。通過對各類題型的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，來達(dá)到以題代點(diǎn)的學(xué)習(xí)效果逐章逐節(jié)的做題，結(jié)合歷年真題分析出題思路、掌握做題技巧。

特別關(guān)注：

2020二建考試推遲舉行，推遲后會(huì)不會(huì)是機(jī)考?

2020年山東二級建造師報(bào)考有變化?變了啥?

我來告訴你2020年二級建造師考試如何脫穎而出？

（責(zé)任編輯：gx）

共2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁