2018年注冊計量師考試時間為6月23日、24日。對于即將來臨的2018注冊計量師考生，大家做好準備了么？

培養(yǎng)自己的解題能力，是一個較復雜的問題。從理論上看，解題能力涉及到邏輯學、心理學、教育學等學科的問題。從內容上看，解題能力包括對單選、多選、不定項選擇、計算簡答題等各類問題處理的能力。

從大多數(shù)考生解題的行為來看，大家解題主要存在的問題有：

一是難以養(yǎng)成思維習慣，常常盲目解題;

二是任務觀點嚴重，解題不求靈活簡潔;

三是馬虎草率，錯誤百出。

考試離不開學習，學習離不開做題，大家在學習中必須重視“思路分析”習慣的養(yǎng)成。

>>>太牛了!這樣復習2018注冊計量師才對!

1、明確解題思路分析

思路分析的過程就是提高考生思維水平的過程，思路分析的方法就是解決問題的觀察、聯(lián)想、嘗試、歸納、總結、反思等方法。解題思路分析應當是學習解題的重要內容。

2、培養(yǎng)思路分析習慣的途徑

利用典型例題的精心設計“審題分析、試探解法、總結反思”的做題步驟，真實地暴露解題思路探求過程，讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程，總結概括一般方法，積累總結經(jīng)驗;我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣，以及挫折與失敗。通過反復的思路分析練習、總結，讓自己在學習“思路分析”中自覺形成解題思路分析的習慣。

分析題目有什么特點。解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法;思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤，應該如何避免;應用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習慣。

學習能力較強的考生，思路分析作業(yè)可以側重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題;學習能力一般的學生，可以選擇有針對性的某一內容布置作業(yè)，由單項訓練到綜合訓練，循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學習習慣。

編輯推薦：

>>>注冊計量師考試歷年真題及答案

全國2018計量師準考證打印時間/入口

>>>2018年注冊計量師考試題型/題量/分值

（責任編輯：）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁