【導(dǎo)讀】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年社會工作師考試課程全面的了解社會工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2013年社會工作師考試模擬試題，希望對您參加本次考試有所幫助！

 二、多項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。)

1．下列有關(guān)人格結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（?。?。

A．弗洛伊德將人格分為本我、自我、超我

B．面對人格失調(diào)問題，弗洛伊德認(rèn)為應(yīng)將治療的焦點(diǎn)放在對本我的強(qiáng)化上

C．超我包括兩個(gè)層面，即良心和理性

D．本我由內(nèi)驅(qū)力和欲望組成

E．自我包括意識和潛意識

2．社會工作理論在社會工作實(shí)務(wù)中的作用主要包括（?。?。

A．解釋問題

B．評估

C．確定干預(yù)的方法和模式

D．指導(dǎo)服務(wù)實(shí)踐的發(fā)展

E．發(fā)展新的理論

3．下列對認(rèn)知行為理論的說法，表述正確的是（　）。

A．行為主義理論的一個(gè)基本取向是將心理與行為結(jié)合分析

B．在認(rèn)知理論的基礎(chǔ)上，阿德勒提出了認(rèn)知治療

C．人的行為受學(xué)習(xí)過程中對環(huán)境的觀察和解釋的影響

D．在大多數(shù)情況下，行為可以改變認(rèn)知，認(rèn)知可以改變行為

E．斯金納認(rèn)為在行為治療中應(yīng)該注重認(rèn)知因素的作用

4．在認(rèn)知行為理論中，認(rèn)知原則修正的假定主要包括（　）。

A．過度責(zé)任或個(gè)人肇因假定

B．選擇性認(rèn)知或歸因

C．概括不足

D．自我認(rèn)錯(cuò)或頂罪

E．災(zāi)難化思考

5．影響社會支持程度的因素包括（　）。

A．社會因素

B．支持因素

C．個(gè)人因素

D．發(fā)展因素

E．環(huán)境因素

6．小葉，大三學(xué)生，最近剛和男朋友分手，同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在分手后經(jīng)常神情恍惚并且獨(dú)自流淚，同學(xué)帶她找到學(xué)校社會工作者。如果運(yùn)用存在主義理論對她開展服務(wù)，社會工作者應(yīng)該（　）。

A．幫助小葉重新理解失戀這段經(jīng)歷

B．幫助小葉分析早年的生活經(jīng)驗(yàn)

C．幫助小葉改變對于戀愛的觀念

D．將小葉過去的生活和經(jīng)驗(yàn)梳理清楚

E．從小葉的同學(xué)和老師那里了解小葉的生活和學(xué)習(xí)情況

7．增強(qiáng)權(quán)能理論體系包括（　）幾個(gè)方面。

A．倫理價(jià)值

B．干預(yù)認(rèn)可

C．概念框架

D．助人過程

E．目標(biāo)方向

8．在認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則中，關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括（?。?。

A．修正不理性的自我對話

B．尊重個(gè)人的自主決定和信念

C．加強(qiáng)解決問題和決策的能力

D．加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力

E．注意服務(wù)對象的差異性

【參考答案與解析】

多項(xiàng)選擇題

1．【答案】AD

【解析】根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論，只有AD兩項(xiàng)正確。B項(xiàng)應(yīng)為“焦點(diǎn)放在對自我的強(qiáng)化上”；C項(xiàng)超我應(yīng)該包括良心和理想；E項(xiàng)自我應(yīng)該包括意識和前意識，而非潛意識，故E項(xiàng)不選。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查精神分析理論中的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)?？忌莆杖烁窠Y(jié)構(gòu)的層次及其相關(guān)內(nèi)容。

2．【答案】ACDE

【解析】社會工作理論在社會工作實(shí)務(wù)中的作用主要包括解釋問題、預(yù)測、確定干預(yù)的方法和模式、指導(dǎo)服務(wù)實(shí)踐的發(fā)展、發(fā)展新的理論。

【命題點(diǎn)撥】本題主要是對社會工作理論在社會工作實(shí)務(wù)中的作用進(jìn)行考查?？忌煊浳宸N作用，并能識別其內(nèi)容。

3．【答案】CD

【解析】A項(xiàng)應(yīng)為“行為主義理論的一個(gè)基本取向是將心理與行為分離開來進(jìn)行分析”。B項(xiàng)應(yīng)為“貝克提出了認(rèn)知治療”。E項(xiàng)應(yīng)為“斯金納認(rèn)為在行為治療中應(yīng)該排除認(rèn)知因素的作用”。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查認(rèn)知行為理論的由來及基本觀念。

4．【答案】ABDE

【解析】認(rèn)知原則指的是修正一些認(rèn)知上的錯(cuò)誤的假定，包括過度概括、選擇性認(rèn)知或歸因、過度責(zé)任或個(gè)人肇因假定、自我認(rèn)錯(cuò)或頂罪、災(zāi)難化思考、兩極化思考等。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查認(rèn)知原則及內(nèi)容。考生首先要掌握認(rèn)知原則的含義，進(jìn)而能準(zhǔn)確識別認(rèn)知原則的內(nèi)容。

【答案】CDE

【解析】一般來說，影響個(gè)人社會支持程度的因素有三個(gè)方面，即發(fā)展因素、個(gè)人因素、環(huán)境因素。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社會支持理論。

6．【答案】AD

【解析】存在主義社會工作強(qiáng)調(diào)個(gè)人生命的意義，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值，認(rèn)為包括個(gè)人痛苦的經(jīng)歷都是有意義的。所以，社會工作者針對小咔的服務(wù)，重點(diǎn)就在于要幫助小葉重新理解失戀這段經(jīng)歷，讓她認(rèn)識到失戀是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷，但當(dāng)她克服、度過了這一痛苦經(jīng)歷后，她個(gè)人應(yīng)對生活的能力就增強(qiáng)了。社會工作者還要幫助小葉將過去的生活和經(jīng)驗(yàn)梳理清

【命題點(diǎn)拔】本題主要考查存在主義理論在社會工作實(shí)務(wù)中的應(yīng)用。考生應(yīng)注意掌握存在主義社會工作解決實(shí)務(wù)的主要觀點(diǎn)和服務(wù)的基本模式。

7．【答案】ABCD

【解析】增強(qiáng)權(quán)能觀點(diǎn)經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了較為完整的理論體體系，可以從倫理價(jià)值、干預(yù)認(rèn)可、概念框架、助人過程四個(gè)方面來闡述。

【命題點(diǎn)撥】本題主要是對增強(qiáng)權(quán)能理論的考查?？忌熘@種理論的體系內(nèi)容。

8．【答案】ACD

【解析】關(guān)于助人目標(biāo)的原則主要有：改變錯(cuò)誤的認(rèn)知或不切實(shí)際的期待以及其他偏頗和不理性的想法；修正不理性的自我對話；加強(qiáng)解決問題和決策的能力；加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力。B項(xiàng)是運(yùn)用認(rèn)知理論的原則，E項(xiàng)是界定對服務(wù)對象看法的原則。

【命題點(diǎn)撥】本題主要是對認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則的考查?？忌煊浫笤瓌t，并能識別其內(nèi)容。

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