為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)質(zhì)量工程師課程，全面的了解質(zhì)量工程師考試教材的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2011年質(zhì)量工程師考試各章復(fù)習(xí)的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

1.有關(guān)制定標準應(yīng)遵循的基本原則的內(nèi)容敘述正確的有( )。

A.認真貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和方針政策

B.充分考慮使用要求，并兼顧全社會的綜合效益

C.相關(guān)標準要協(xié)調(diào)配套

D.有利于保障社會安全和人民身體健康，保護消費者利益，保護環(huán)境

E.按本國實際現(xiàn)況制定符合本國國情的先進標準

2.《產(chǎn)品質(zhì)量法》針對實際工作中存在的典型的產(chǎn)品質(zhì)量欺詐行為，作了明確的禁止性規(guī)定。包括( )。

A. 禁止偽造或者冒用認證標志等質(zhì)量標志

B. 禁止偽造產(chǎn)品的生產(chǎn)者

C. 產(chǎn)品或其包裝上標注的廠名、廠址必須真實，禁止偽造或者冒用他人的廠名、廠址

D. 禁止偽造產(chǎn)品的產(chǎn)地 考試用書

E.禁止在生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好

3.法定計量單位的名稱的使用方法有( )。

A.法定計量單位的名稱，除特別說明外，一般指法定計量單位的中文名稱，用于敘述性文字和口述中

B.組合單位的中文名稱，原則上與其符號表示的順序一致

C.如果單位中帶有冪，則冪的名稱應(yīng)在單位之前

D.負數(shù)冪的含義為除，既可用冪的名稱，也可用“每”

E.單位符號中的乘號和相除的斜線沒有對應(yīng)的名稱，只要將單位名稱連接讀出即可

4.企業(yè)的縱向展開不包括( )層次。

A.從最高管理者展開到中層管理者

B.管理層展開到分管部門(車間)

C.部門(車間)展開到班組或崗位(含管理人員)

D.班組或崗位目標展開到措施:考試通

5.在相互獨立的系統(tǒng)中，選擇和確定具有功能互換性或尺寸互換性的子系統(tǒng)或功能單元的標準化形式為( )。

A.簡化

B.統(tǒng)一化

C.通用化

D.系列化

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