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2023年初級社會工作者考試備考已開始,中大網(wǎng)校社會工作者考試網(wǎng)為初級考生編輯整理了初級社會工作者考試《社會工作綜合能力》各章復(fù)習(xí)重點(diǎn),大家請往下看!
第四章 個案工作方法重要知識點(diǎn)
本章對社會工作的個案工作方法展開介紹,通過個案工作的主要服務(wù)模式、各階段工作重點(diǎn)、常用工作技巧,使考生掌握開展個案工作的相關(guān)要點(diǎn)。
第一節(jié) 個案工作的主要模式重要知識點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.心理社會治療模式的內(nèi)容及特點(diǎn) | 1.1心理社會治療模式的理論假設(shè) 1.2心理社會治療模式的治療技巧 1.2.1直接治療技巧 1.2.2間接治療技巧 1.3心理社會治療模式的特點(diǎn) 1.3.1注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象 1.3.2運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因 1.3.3采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象 | 本考點(diǎn)是考試重點(diǎn),考查心理社會治療模式的理論假設(shè)及其具體內(nèi)容;直接治療技巧、間接治療技巧的內(nèi)容與區(qū)別,其中著重掌握直接治療技巧中反思性直接治療技巧、非反思性直接治療技巧的具體內(nèi)容與區(qū)別;考查心理社會治療模式的特點(diǎn),其中著重掌握用綜合診斷的方式確定問題原因。 |
2.危機(jī)介入模式的內(nèi)容及特點(diǎn) | 2.1危機(jī)介入理論 2.1.1危機(jī)的定義 2.1.2危機(jī)發(fā)展的四個基本階段:危機(jī)、解組、恢復(fù)、重組 2.2危機(jī)介入基本原則 及時處理;限定目標(biāo);輸入希望;提供支持;恢復(fù)自尊;培養(yǎng)自主能力 2.3危機(jī)介入模式的特點(diǎn) | ??疾槲C(jī)介入理論中危機(jī)的定義與種類、危機(jī)發(fā)展四個階段;對于危機(jī)介入的基本原則,考生需著重掌握這6項(xiàng)基本原則的內(nèi)容及區(qū)別;理解掌握危機(jī)介入模式的4項(xiàng)特點(diǎn),這是理解危機(jī)介入的重要依據(jù)。 |
3.行為治療模式與人本治療模式 | 3.1行為治療模式 3.2人本治療模式 | 由于考試大綱未有本考點(diǎn),故本知識點(diǎn)內(nèi)容僅作了解,考生能夠了解掌握兩種治療模式的基本內(nèi)容即可。 |
第二節(jié) 個案工作各階段的工作重點(diǎn)重要知識點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.申請與接案 | 1.1服務(wù)申請 1.2接案 1.2.1接案的基本任務(wù) 1.3建立專業(yè)關(guān)系 | 易考查服務(wù)對象提出服務(wù)申請的方式、接案基本任務(wù)的內(nèi)容、建立專業(yè)關(guān)系的做法。 |
2.預(yù)估與問題分析 | 2.1收集相關(guān)資料 2.2作出問題預(yù)估 2.3作出問題分析 | 考生需掌握收集資料的有關(guān)內(nèi)容、做出預(yù)估的兩種分析方式、做出診斷的內(nèi)容。其中著重掌握橫向分析、縱向分析方式。 |
3.制訂計(jì)劃 | 3.1制訂服務(wù)計(jì)劃 3.2面談與任務(wù)安排 3.3簽訂服務(wù)協(xié)議 | 考生需掌握制訂服務(wù)計(jì)劃的內(nèi)容與要求,著重掌握面談的有關(guān)任務(wù)與服務(wù)協(xié)議的5項(xiàng)內(nèi)容。 |
4.開展服務(wù) | 4.1服務(wù)推進(jìn) 4.2社會工作者專業(yè)角色 使能者;聯(lián)系人;教育者;倡導(dǎo)者;治療者 4.3維持專業(yè)關(guān)系 接納、無條件關(guān)懷、真誠 4.4鏈接資源與協(xié)調(diào)服務(wù) 4.1社會資源的類型 4.2社會資源的鏈接方式 4.3服務(wù)的協(xié)調(diào) | 重點(diǎn)考查個案工作中社會工作者扮演何種專業(yè)角色、各專業(yè)角色之間的區(qū)別,易考查維持專業(yè)關(guān)系的3項(xiàng)原則。 易考查社會資源的分類、鏈接方式。其中需對資源鏈接方式的具體內(nèi)容進(jìn)行區(qū)別掌握,以便能準(zhǔn)確辨識出考題案例中的鏈接方式。 |
5.評估與結(jié)案 | 5.1結(jié)案 5.1.1可以結(jié)案的情況 5.1.2結(jié)案處置 5.1.3結(jié)案形式 5.2成效評估 5.3跟蹤服務(wù) | 了解可以結(jié)案的情形,重點(diǎn)考查結(jié)案處置的4項(xiàng)工作。 |
第三節(jié) 個案工作的常用技巧重要知識點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.會談 | 1.1個案會談的類型 建立關(guān)系、收集資料、診斷、治療、一般性咨詢 1.2個案會談的安排 1.3個案會談技巧 1.3.1支持性技巧:專注、傾聽、同理心和鼓勵 1.3.2引導(dǎo)性技巧:澄清、對焦和摘要 1.3.3影響性技巧:提供信息和自我披露 | 本考點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn),考生需著重掌握3種會談技巧的分類區(qū)分、具體內(nèi)容,需熟練掌握每一項(xiàng)會談技巧的相關(guān)概念。 |
2.記錄 | 2.1個案記錄的方式 文字記錄、錄音、錄像 2.2個案記錄的要求 2.3個案記錄的作用 | 了本考點(diǎn)易考查個案記錄的3種方式及各自優(yōu)缺點(diǎn),考生需進(jìn)行區(qū)分掌握。 |
3.收集資料 | 3.1會談 3.1.1自我陳述 3.1.2對答方式 3.2調(diào)查表 3.2.1結(jié)構(gòu)式調(diào)查表 3.2.2非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表 3.3觀察 3.3.1參與觀察 3.3.2非參與觀察 3.4現(xiàn)有資料 3.4.1文獻(xiàn)記錄 3.4.2實(shí)物 | 掌握收集資料的4種方式,其中著重掌握結(jié)構(gòu)式調(diào)查表與非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的區(qū)分、參與觀察與非參與觀察的區(qū)分、文獻(xiàn)記錄與實(shí)物的區(qū)分。 |
4.策劃方案 | 4.1目標(biāo)清晰而現(xiàn)實(shí) 4.2服務(wù)對象范圍明確 4.3策略合理 | 易考查策劃方案目標(biāo)設(shè)定的要求:可觀察、可測量、積極正向 |
5.評估 | 5.1評估的類型 5.1.1效果評估 5.1.2過程評估 5.2評估的方式 問卷、行為評估、心理測量 5.3鼓勵服務(wù)對象參與 5.4坦誠與保密 | 本考點(diǎn)易考查評估效果評估和過程評估的區(qū)分。 |
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(責(zé)任編輯:中大編輯)
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